學校文化是指一所學校教學活動中形成共識,體現出的一種價值體系,即價值觀念、辦學思想、群體意識、行為規范等,也是一所學校辦學精神與環境氛圍的集中體現,從幼兒園到大學每個階段所呈現的校園文化都是不同的,今天聚橋以中小學校園文化為例為您淺談中小學校園文化建設要點!
中小學一般年紀在6-15歲左右,處在一個萌芽好奇、發育朦朧、半幼稚半成熟,是奠定基礎的階段,所以校園文化建設重在“精、氣、神”,在做校園文化建設時要做到物質文化、精神文化、制度文化、這三個方面建設的全面、協調發展,從校園內部進行合理的規劃布局,在每一個細節如:樓梯、餐廳、報欄、教室門、路邊、花壇、長廊等學生經?;顒拥膱鏊兄踩胛幕?,為學校覆蓋完整全面的校園文化,讓學生每時每刻都能受到文化潛移默化的熏陶。
中小學校園文化建設,要用生動的物態演繹校園文化,用符合中小學現階段學生成長規律的語言和審美,對校園進行造型設計、空間布局,處處體現著愛的情懷,一磚一瓦能說話,一草一木也含情。
優秀的中小學校園文化設計是要讓中小學生喜聞樂見、寓樂于教,為孩子提供健康成長的文化土壤,為學校樹立品牌形象提升綜合實力。
在中小學校園文化的建設過程中,必須緊扣校園文化理念和環境特點,明確校園文化建設思路和策略,結合本地本校實際,理性思考,大膽創新,才能真正達到文化育人的目的,校園文化建設不能盲目照搬別人的模式,要從自己的實際出發,創出自己的特色.同時既要注重實效,使校園人易于接受,又要追求高品位,讓校園文化豐富多彩。
聚橋文化集團是專業的學校文化設計公司,集策劃、設計和施工一站式服務機構,已經幫助有翁源小學、春蕾小學、英東中學、韶關實驗學校等100多所學校提供文化建設服務,歡迎您來電咨詢了解。
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